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viernes, 18 de octubre de 2013

NIVELES DE FUNCIONAMIENTO


DE CHARLES MORRIS.


SINTACTICO:  Relaciòn de los signos entre sì

SEMÀNTICO:  Relaciòn de los signos con sus referentes.

PRAGMÀTICO:  Relaciòn de los signos con sus usuarios



Con el modelo propuesto ----estudiar----en procesos de transmisiòn de:
  • señales como la relaciòn fisica.
  • significativo
  • Psiquica
  • relaciones humanas                                                 

UN POEMA DE MANUEL ACUÑA

SI SUPIERAS NIÑA INGRATA... -
Si supieras, niña ingrata,
lo que mi pecho te adora;
si supieras que me mata
la pasión que por ti abrigo;
tal vez, niña encantadora,
no fueras tan cruel conmigo.
            
Si supieras que del alma
con tu desdén ha volado
fugaz y triste la calma,
y que te amo más mil veces,
que las violetas al prado
y que a los mares los peces;
            
tal vez entonces, hermosa,
oyeras el triste acento
de mi querella amorosa;
y atendiendo a mi reclamo,
mitigaras mi tormento
con un beso y un "yo te amo".
            
Si supieras, dulce dueño,
que tú eres del alma mía
el solo y único sueño;
y que al mirar tus enojos,
la ruda melancolía
baña en lágrimas mis ojos;
            
tal vez entonces me amaras,
y con tus labios de niño
mis labios secos besaras;
y cariñosa y sonriente
a mi constante cariño
no fueras indiferente.
            
Ámame, pues, niña pura
ya que has oído el acento
del que idolatrarte jura;
y atendiendo a mi reclamo,
ven y calma mi tormento
con un beso y un "yo te amo".


AUTOR :  MANUEL ACUÑA.