UN PROYECTO DE TIC´S 8
VERSUS...
En el siguiente cuadro podemos ver, de forma sintética algunas de las
principales bondades y limitaciones de la TE:
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Bondades
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Limitaciones
|
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·
Ampliación de la
oferta informativa
·
Creación de entornos
más flexibles para el aprendizaje
·
Eliminación de las
barreras espacio-temporales entre el profesor y los estudiantes
·
Incremento de las
modalidades comunicativas
·
Potenciación de los
escenarios y entornos interactivos
·
Favorecer tanto el
aprendizaje independiente y el autoaprendizaje como el colaborativo y en
grupo
·
Romper los clásicos
escenarios formativos, limitados a las instituciones escolares.
·
Ofrecer nuevas
posibilidades para la orientación y la tutorización de los estudiantes
·
Y facilitar una
formación permanente
|
·
Acceso y recursos
necesarios por parte del estudiante
·
Necesidad de una
infraestructura administrativa específica
·
Se requiere contar con
personal técnico de apoyo
·
Costo para la
adquisición de equipos con calidades necesarias para desarrollar una
propuesta formativa rápida y adecuada.
·
Necesidad de cierta
formación para poder interaccionar en un entorno telemático
·
Necesidad de adaptarse
a nuevos métodos de aprendizaje (su utilización requiere que el estudiante y
el profesor sepan trabajar con otros métodos diferentes a los usados
tradicionalmente).
·
En ciertos entornos el
estudiante debe saber trabajar en grupo de forma colaborativa
·
Problemas de derechos de autor, seguridad y autenticación en la
valoración.
·
Las actividades en línea pueden llegar a consumir mucho tiempo.
·
El ancho de banda que generalmente se posee no permite realizar una
verdadera comunicación audiovisual y multimedia.
·
Toma más tiempo y más dinero el desarrollo que la distribución
·
No todos los cursos y contenidos se pueden distribuir por la Web.
·
Muchos de los entornos son demasiado estáticos y simplemente consisten en
ficheros en formato texto o pdf.
·
Si los materiales no se diseñan de forma específica se puede tender a la
creación de una formación memorística.
·
Y falta de experiencia educativa en su consideración como medio de
formación
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Tabla 1. Bondades y limitaciones de las
TIC aplicadas a la educación. Basado en Cabero Almenara (2011)
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